关于印发《食品科学与工程学院师德师风考核办法（试行）》的通知

各系、教师党支部：

现将《食品科学与工程学院师德师风考核办法（试行）》予以印发，请遵照执行。

食品科学与工程学院党委

2019年12月18日

食品科学与工程学院师德师风考核办法（试行）

根据学校关于印发《西北农林科技大学师德师风建设长效机制实施细则（修订）》和《西北农林科技大学师德师风考核办法（修订）》的通知（校党发[2019]72号），以考核促进广大教师“以德立身、以德立学、以德施教”，争做“四有”好老师，结合学院实际，特制定本考核办法。

一、组织机构

成立学院和教师党支部师德师风考核组，实施考核工作。

1.学院师德师风考核组：

组 长：党委书记

成 员：党委委员、行政班子、校代会代表2-3人，小组人数应为奇数。

2.教师党支部师德师风考核组：

组 长：教师党支部书记

成 员：教师党支部委员、行政负责人、学院（系、部、所）教代会（教职工）代表3-4名，小组人数应为奇数。

二、考核范围

学院全体专任教师（包括教学科研型和科研推广型教师），非党员专任教师随系所在党支部进行考核。

三、考核方式

与学校教职员工年度考核、聘期考核以及岗位聘用工作同时进行。

四、考核内容

依据《西北农林科技大学师德师风考核要点》（附件），从政治素质、品行修养、业务素质和仁爱之心四个方面进行考核。

五、考核程序

1.教师师德师风考核由三部分构成：学生评价（30%）、党支部考核评价（40%）和学院考核评价（30%），各部分评价结果总和作为教师师德师风的考核结果。

（1）学生评价

学生评价包括本科生评价和研究生评价，评价结果为本科生评价和研究生评价的均值。仅为本科生授课的教师只取本科生评价结果；仅为研究生授课或获聘研究生指导教师的只取研究生评价结果。

本科生评价：

由教务处在学生评教系统中增加师德师风评教模块。评价以自然班为单位进行，去掉前3名和后3名，取平均值。班级人数在20人以下者，去掉前2名和后2名，取平均值。

研究生评价：

由研究生院（党委研究生工作部）在学生评教系统中增加师德师风评教模块，包括研究生指导教师评价和课程任课教师评价两部分。是研究生指导教师的，取课程任课教师评价和研究生指导教师评价结果的均值；不是研究生指导教师的，只取课程任课教师评价结果；不任课的，只取研究生指导教师评价结果。

研究生指导教师评价：全体在籍在学研究生对自己的指导教师进行评价。指导的研究生人数在5人以上者，去掉前1名和后1名，取平均值；指导的研究生人数在5人以下者，取平均值。

课程任课教师评价：由研究生为授课教师打分，课程班人数在20人以上者，去掉前3名和后3名，取平均值；课程班人数在20人以下者，去掉前1名和后1名，取平均值。

（2）教师党支部考核评价

教师党支部考核评价，采取定性和定量相结合的方式（主要参照学校师德师风考核要点中相关内容）。其中，教师党支部委员打分占考核小组的30%，小组其他成员打分占70%。党支部考核打分90分及以上的≤20%、75-89分的≤60%、60-74分及60分以下的累计≥20%。

（3）学院考核评价

学院考核评价，结合当年中心工作、重点任务及承担公益性工作等情况，在党支部考核评价结果的基础上，学院师德师风考核组对个人进行综合考核评价。

六、考核结果

师德师风考核结果，分为优秀、良好、合格和不合格四个等次。

考核“优秀”等次的人数不超过学院参评人数的20%，“良好”等次的人数不超过学院参评人数的60%，“合格”和“不合格”等次的人数不低于学院参评人数的20%。

七、考核结果认定与复议

党委教师工作部向各学院通报学校审定的师德师风考核结果。教师提出复议申请的，报请学校教职工思想政治教育工作组，作出综合评议，并将最终考核结论，以书面形式告知各学院执行。

八、考核结果的运用

1.师德师风考核结果，作为教师考核、岗位评聘、职务晋升、职称评定、研究生指导教师年度审核、工资晋级、干部选任、评奖评优、申报人才计划、申报科研项目等的首要条件。考核结果为优秀等次的，同等条件下予以优先考虑。

2.凡在师德师风考核中被确定为“不合格”的，当年年度考核定为“不合格”，由人事处按学校相关规定处理。若连续两年考核为不合格，调离教师岗位；对有严重失德行为、影响恶劣者，按有关规定予以严肃处理，直至解聘，并报请主管教育部门，撤销教师资格，列入禁止从教名单。

九、附则

本考核办法自发布之日起执行，由食品学院党政综合办公室负责解释。

附件：食品科学与工程学院师德师风考核要点