为帮助同学们答疑解惑，11月26日晚食品类2003班开展班会暨专业思想再教育学习经验交流会，会议邀请了四位来自不同年级的宣讲团成员。辅导员秦雅娜老师，班主任王军老师参加此次交流会。
交流开始，学姐们依次上台，就同学们事先提问的问题和自己想要分享的经验干货为大家带来了精彩的发言。17级的学姐首先进行了分享，王跃义学姐和龚沪宣学姐都已经开始为研究生阶段做准备，其中龚沪宣学姐更是以优异的成绩获得了中南大学的保研名额。王跃义学姐有着较为丰富的课程学习经验，于是就同学们对于目前和未来阶段对于课程学习的困难给予了指点和实用性的建议。交流过程中对于所有同学都有所担心的高数期中考试的应考问题也很快给出了复习方法的意见，让同学们有了一定的复习方向而不至于慌乱。龚沪宣学姐较为偏重科研，于是就新生如何上手科研项目，何时报名科研活动等问题进行了详细的解释。小到具体科研项目选题的选择、导师的联系与沟通，大到科研的重要性、实践意义，龚沪宣学姐都十分耐心地一一为同学们解答，对同学们随时地提问也尽可能地回答到位。同学们从对科研的一无所知，转变为龚学姐分享经验后对科研有了基本的了解。18级的刘捷学姐在学生工作方面非常有经验，就同学们有关学习和学生会工作之间的矛盾给出了许多具有实践性的建议。总体来说还是要以学习为主，平衡学习和工作的关系。而19级的马潇学姐是年级专业课第一，面对这样的学霸学姐，同学们的问题主要还是以学习方法之类的为主，马潇学姐也就同学们最在意的高数这门课程给出了切实有效的建议，就是整理错题本，方法得到了大家一致认可。在四位学姐分享结束之后，同学们又积极提出自己的疑惑，主要还是以科研方面的为主，还想搞清楚食工和食安两个专业的不同，为之后的专业分流做好准备，选择自己感兴趣又擅长的方向，但目前来看，这两个专业并没有太大区别。
四位学姐都是来自不同年级的佼佼者，无论是在工作还是学习方面都非常优秀，给了我们许多具有建设性的建议，也为我们以后的学习生活树立了榜样和追求目标。此次会议总体来说是成功的，解决了大家不少疑问，相信同学们以后的自我发展会更好。
