在全面进入备考期末考试之前两周，食工1701班于食品科学与工程学院215会议室召开了第七次班级学习小组会议，班级同学全部到场，会议开始由各个小组组长汇报组内学习状况，组员积极提出自己对备考的一些建议以及面临的一些问题。班长杨涛、团支书王珂同学也针对同学们中存在的一些普遍性问题做出了汇报，最后由班主任陈怀祥老师对本次会议进行总结并部署了下一阶段班级学习小组应该重点考虑的目标。
会议对下阶段的部署以及凸显出班级内部的不足之处主要有：
1.同学们认为课程重点内容不清晰，缺少复习场所。针对这个问题，会议上大家进行了讨论，为了更好的帮助大家备考复习，取得好成绩，由陈怀祥老师联系任课教师进行考前专题报告，向学院申请6楼会议室作为同学们的复习场所。
2.目标打卡进入倦怠期，同学们经过了学习小组刚开始实行的热情后，逐渐出现了一定的惰性，针对这个问题，陈老师以及班长杨涛发表了自己的看法，指出了学习小组设立的目的并不是要逼迫大家学习，而是要通过一个个短期目标的实现来培养一个终身目标进而更好的帮助自身成才。大家要清楚自己目标设立是为了帮助自己在下一学期或者某一段时间后成为什么样的人或达成怎样的目标。越是到后期，越是要保证打卡的积极性，将这种自发学习的习惯更好的保持下去。
3.学困生帮扶问题，本班70分以下的同学人数较多，对于这些同学的学业帮扶问题也是陈怀祥老师重点关注的方面，对于即将到来的期末考试，陈老师也在学困生帮扶方面做出了要求，希望各小组内组员以及学习较好的同学积极帮助交流，分享备考经验与自己总结的重点内容，争取让这些同学在下一学期摘到“帽子”。
另外本次会议还邀请到了食工国际班的两位优秀同学参会，分享了他们国际班的学习情况以及平日里如何去安排时间。通过互相之间的交流，提高了班级同学的学习积极性，也加深了普通班与国际班的友谊。
