各系、教研室：
根据学校《关于开展2023年“思政课大练兵与课程思政建设”主题活动的通知》文件精神，为深入落实《西北农林科技大学全面推进课程思政建设工作方案》要求，持续推进我院课程思政建设工作，现将有关事项通知如下：
一、开展系列培训活动
学院组织获评课程思政教学标兵、教学能手和教学骨干称号的优秀教师，开展课程思政“名师示范课堂”活动，通过示范培训、示范课堂网络巡展等形式，示范引领课程建设水平整体提升。各教研室可根据工作开展情况自行联系学校课程思政示范课程负责人开展重点培训并组织教师参加课程思政“名师示范课堂”活动（具体要求见附件1）。教学发展中心组织系列课程思政教学培训活动。
二、课程思政教学竞赛
（一）教研室推荐
各教研室择优推荐1-2名教师参加院级竞赛，6月12日前，各教研室将推荐表（附件2）发送至邮箱shipinjxb@163.com。
（二）学院竞赛
6月15日，学院根据各教研室推荐人选组织开展院级课程思政教学竞赛。
教师自主选择1个融入思政教育元素的知识点，于6月14日前提交参赛教学设计及现场教学PPT发送至邮箱shipinjxb@163.com。现场教学评选时间为20分钟，包括15分钟现场教学展示，5分钟专家提问和点评（课程思政教学竞赛评审标准见附件3）。
（三）校级竞赛推荐
学院根据竞赛结果择优推荐2名教师参加校级竞赛。已获评校级、省级课程思政教学标兵、教学骨干、教学能手的教师不再重复推荐。已获评校级、省级课程思政教学标兵、教学能手、教学骨干的，不得重复推荐（具体要求见附件4）。
三、评选课程思政示范专业
5月31日前，各系自主申请，学院组织评选课程思政建设成效显著、能够在全校范围发挥示范引领作用的专业，形成“思政课程+课程思政+专业思政”的思政教育大格局（具体要求见附件5）。
四、评选课程思政教学示范团队
5月31日前，各教学团队自主申请，学院组织评选长期致力于课程思政建设并取得显著育人成效的教学团队2个。已获批省级、国家级课程思政教学团队的自动认定为校级示范团队，不用重复申报且不计入申报限额指标（具体要求见附件6）。
五、形成阶段性工作总结
各系系统总结2018年以来“课程思政建设”主题活动开展情况，重点围绕课程思政教学体系构建、分类推进课程思政建设、课程思政融入课堂教学全过程、教师课程思政意识和能力提升、课程思政建设研究、组织保障、经验做法、育人成效等方面进行总结。
六、工作要求
（一）高度重视，落实责任。各系、教研室要高度重视，切实加强组织领导，做到责任到人、措施到位、真抓实干，实现“课程门门有思政，教师人人讲育人”的目标，做到三个全覆盖，即全体教师都明确课程育人职责，全部课程都明确育人要素，所有课程都体现育人效果。
（二）全员积极参与。各系、教研室要动员组织全体教师积极参与，着力推进将课程思政落实到课程目标设计、课程质量标准修订、教材编审选用、教案课件编写等各方面，贯穿于课堂授课、教学研讨、实验实训、作业论文等各环节。
（三）营造良好氛围。各系、教研室要充分利用各类宣传平台，全方位、多角度地大力宣传课程建设实践中好经验好典型好做法，掀起学院课程思政改革创新比学赶帮超热潮，不断提升学院思政课和思政课建设整体水平。
附件：
1.课程思政教学竞赛评价标准
2.课程思政“名师示范课堂”活动安排
3.课程思政全员竞赛练兵活动安排
4.课程思政示范专业申报材料
5.课程思政示范团队申报材料
6.课程思政建设项目汇总表
7.推荐参加院级课程思政教学竞赛人员名单
食品科学与工程学院
2023年5月19日
